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一年一度的国庆节即将到来,欢庆国庆节方式各种各样,小学生如何通过朗诵诗欢庆国庆节?下面读文网小编整理了小学生国庆诗朗诵稿,供你阅读参考。
朗诵者:林建茹
那是一张熟悉的脸,
是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,
它眼里闪着泪花,
话里充满着力量。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张陌生的脸,
是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,
它撬开了残垣,
搬走了巨石。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张美丽的脸,
是我躺在病床上看见的天使的脸,
它包扎着我的创伤,
注目驱走我的恐惧。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张慈祥的脸,
是我奔离教室前看过的最镇定的脸,
它为了自己的学生,
成就了自己的永恒。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张年轻的脸,
是我在排队长列里看到的最急切的脸,
它为了灾区的伤员,
献出了自己的殷殷鲜血。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是一张忙碌的脸,
是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,
它眼里布满血丝,
来不及顾及自己的家人。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是世上最可爱的脸,
是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,
它远在他乡海外,
温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
地动天不塌,
大灾有大爱。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国
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生日就是一个人出生的日子,实质是一个纪念日,纪念着一个人来到这个世界的日子。今天读文网小编给大家分享一些关于生日演讲的范文,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
大家下午好!我是来自营销部的卢晓龙,首先,我感到很激动也很荣幸能在这无比温馨的时刻,代表公司的3、4、5月份过生日员工站在这里发言,在这里,请允许我向各位过生日同事送出最诚挚的祝福。通过公司组织的这个生日活动,我深深体会到了公司领导对员工的真诚和实在,感谢公司给员工提供一个丰富业余生活,加强员工交流,提高员工之间凝聚力的平台。而且我了解到酒店会给每个员工过生日,以前从来没听说过什么企业文化活动,但是我丽都国际酒店就有,我似乎都不相信这是真的,因为我以前都没有参加过这样的大型生日盛会,我以前在别的公司的生日都是平平淡淡、无声无响、不知不觉的就过去了。 而今天,我第一次看到公司领导为那么多来自各地的朋友们一起庆祝生日,实在感动不已。此时此刻,我想向在座的领导和所有同事们说几句话:今天这样的日子让我异常深刻和难忘,有公司给我们庆祝生日,又有那么多人欢聚在一起,我感觉从未有过的欢乐和幸福,有这么好的一个大家庭,有这么关爱我们的好领导。亲爱的朋友们,生日过后我们又前进了一潮,潮起潮落,花开花谢,但我们在一起的这份真情永不改变。
回首筹备往事,一幅幅平凡而又充满激情的画面在我们每个人的眼前交相辉映,汇集成一段难以忘记的过去。我们一起并肩作战,使尘土弥漫的工地变成了一个豪华气派的四星级酒店。
时光流逝,不知不觉已经来酒店也要满2个月了。我接下来想说一下自己在丽都国际酒店成长的历程:从2个多月前我还是一名普通大学生。我遇到了很多好的领导,感谢各位领导教我如何把自己的专业与实际工作相结合,教我如何在酒店企业理念的指导下认真工作、诚信做人,谢谢您们对我的认可和培养,从您们身上我学到了如何做一名优秀的员工,如何想的更多,做的更细,谢谢您们的厚爱和栽培。从2月份入职直至今天,每天下班后我都会自我反省一下 ,告诉自己哪些做的不足,需要改正提高,“吾日三省吾身”,让自己变得优秀,让优秀成为一种习惯,让自己做一名新时期的合格的丽都人。
丽都国际酒店今天的运营得助于尊敬的各位领导的运筹帷幄和“王者之道,教化万方”的气魄,也是团队精神和集体智慧的结晶!老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”在此我谨祝我们酒店业绩蒸蒸日上,预祝酒店日后成为酒店服务领域的领导品牌!谢谢大家。
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朗诵,指清清楚楚的高声诵读,就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那么我们在朗诵散文的时候有什么特别的方法吗?今天读文网小编给大家分享一些关于散文的朗诵的小技巧,希望对大家有所帮助。
散文语言自由、舒展,表达细腻生动,抒情、叙述、描写、设计相辅相成,显得生动、明快,对不同语体风格要区别处理。叙述性语言的朗诵要语气舒展,声音明朗轻柔,娓娓动听,描写性语言要生动、形象、自然、贴切;抒情性语言要自然亲切、由衷而发;议论性语言要深沉含蓄、力透纸背。朗诵者应把握文章的语言特点,恰如其分地处理好语气的高低、强弱,节奏的快慢、急缓,力求真切地把作者的“情”抒发出来。把握“形散神聚”的特点。
散文结构布局多种多样,有横式的,有纵式的;有逐层深入的,有曲折迂回的。
例如袁鹰的散文《井冈翠竹》以毛竹的功绩为线索,围绕这根主线,作者回忆过去,展望未来,热情歌颂了中国人民的革命气节和革命精神,是一篇纵式结构文章。而鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》则分别描述了百草园和三味书屋,是一篇对比结构的横式散文。
散文的结体式样很多,写法多样,但无论什么散文都是形散神聚,总是有一条清晰的线索贯穿全文,统领全篇。要么是自始至终有一种充沛的激情来描写感人肺腑的人和事,使全文浑然一体。
例如魏巍的《谁是最可爱的人》一文,作者向人展现的是一种激昂的爱国主义、国际主义之情;要么是以一些寓意深邃的话语统领全文,如柯岩的《岚山情思》就是以周病重时的一句情深意切的话为主旨进行构思的。朗诵时应根据文章的主题和发展线索,用停顿的长短来显示文章的结构变化及语脉发展,用重音和语调来突出主题,使语脉清晰,聚而不散。
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朗诵是一门源远流长的语言艺术,那么歌颂党的生日怎样通过朗诵诗歌欢庆呢?下面读文网小编整理了歌颂党的生日诗歌朗诵,供你阅读参考。
有一页历史,
照亮了黑暗的岁月;
有一页历史,
在我们心上铭刻。
这一天,镰刀和铁锤,
组成图案的旗帜在迎风飘拂;
这一天,呻吟在水火中的灵魂,
有了太阳的照射。
从此,这一把镰刀呼啸着,
要割断旧世界的一切枷锁;
从此,这一把铁锤呐喊着,
要砸碎一个旧的岁月!
于是,南方的甘蔗林,
变成刀枪,抵御外敌侵略;
于是,北方的青纱帐,
变成墓穴,埋葬旧世界的罪孽!
中国,有了这面旗帜的指引,
从此走出了漫漫长夜;
人民,有了这面旗帜的指引,
从此摆脱了三座大山的压迫。
从此,我们的祖国,
不再四分五裂;
从此,我们的民族,
不再任人掳掠……
中国人民站起来了,
这声音响彻大江南北;
中国人民站起来了,
这声音响彻三山五岳……
是党的旗帜指引,
我们才战胜风浪,驶过漩涡;
是党的旗帜指引,
我们才走进丽日蓝天、满园春色……
在党的旗帜下,
我们紧密团结:如钢似铁;
在党的旗帜下,
我们昂首挺胸:如松似柏。
难忘“”那些岁月,
中国遭受十年浩劫,
是党举起党旗拨乱反正,
填平路上沟壑,砍断绊脚藤葛……
中国敞开明亮的窗户,
让世界走进我们的视野;
祖国欢呼一个春天的来临,
让拂面的春风吹沸我们的热血。
我们是祖国新的一代,
我们有喷薄的青春和热血。
立于三尺讲台无怨无悔,
演绎人生的辉煌伟业。
我们会缅怀过去,
牢记先辈沉甸甸的嘱托;
我们会面向未来,
为党旗续写新的一页。
我们不会浑浑噩噩,
在皮转椅上打发岁月;
我们会把心的琴键擦得锃亮,
把生命的音符弹得更富声色……
号声嘹亮,鼓声激越,
看!一代新人将在党旗下集结;
放心吧,我们的党,我们的祖国,
一代新人在接受你们庄严的检阅!
放心吧,我们的党、我们的祖国,
一代新人在接受你们庄严的检阅!
看过“歌颂党的生日诗歌朗诵”
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七月——有一个伟大的生日,96年前的7月1日那一天,中国共产党诞生了,下面读文网小编整理了党的生日朗诵稿,供你阅读参考。
迎风飘扬的小船,
荡着新思潮的涟漪,
载着中国驶进新航线。
镰刀和铁锤,
把七月的天空镶嵌成一面旗帜,
漫卷的红旗,迎来新世界的曙光,
照亮中国这灿烂的星光。
七一是一粒种子,
播进深沉的大地,生根发芽,
成长为一个火红的节日——“七.一”。
中国的七月,
点燃红色的圣火,
敲响嘹亮的晨钟,
清晨我们展开着飞翔的翅膀,
迎接这美好的日子。
我们是七月的孩子,
永远记得自己的生日。
中恒在红灿灿的党旗照耀下,
也逐渐成长为一颗熠熠闪烁的市场明星。
我们的七月,
中恒的七月,
踏上拼搏的路,
高挚奋进的大旗,
畅想奉献的组歌。
我们是党旗上一缕红色,
永远知道为谁飘扬,
应用旗帜上的铁锤
和团结一心的奋斗精神,
创造出橙黄的溢彩。
优秀的形象,
文明的模范,
我们用一颗赤诚的心,
去编织中恒明天更加美好的未来。
曾经走过的历程,
我们收获喜悦,
未来的道路,
我们要在党的领导下,
在公司的领导下创造出更多的辉煌和成就!
我们是中恒人。
我们要用诚信去创造奇迹,
用文明区发现生活,
用团结的力量去证明成绩,
因为我们是党旗下的中恒人。
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朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。那么歌颂党的生日诗歌朗诵稿如何写?下面读文网小编整理了歌颂党的生日诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
“七•一”党的生日,
你短短的一天,
却拥有长长的回忆。
一九二一年,
画舫上的会议还在继续。
路漫漫其修远,
你唤起多少上下求索的仁人志士。
“枪杆子里面出政权”,
你使“八•一”成为军队的节日。
“为了新中国冲啊!”
英雄的呐喊在耳畔回响,
烈士用赤诚和热血浸染旗帜!
为了搬掉“三座大山”,
多少好儿女前仆后继!
二十八年“弹指一挥间”,
包含了多少风雨中的苦甘、向往和寻觅!
中国人民终于站起来了,
“十•一”成为新中国的生日。
政通人和百废俱兴,
“两弹一星”惊天动地!
改革开放的春风吹绿大江南北,
紫荆花、荷花斗艳争奇!
综合国力日新月异,
民族自尊空前凝聚!
《义勇军进行曲》无数次在奥运场上奏响,
圣火一次次映照五星红旗!
“七•一”党的生日,
你不仅仅是一种纪念和象征,
你更是一种重要性的宣示!
你是播种太阳的日子,
你用镰刀收获民以为天的粮食,
你用锤头打造祖国统一、民族腾飞的契机!
你是人类文明的大使,
你是地球村和平希望的鸽子!
与其他节日不同,
你是千千万先锋队员最盛大的节日,
这些特殊材料制成的忠诚战士,
他们在国家遭受灾难之时,
始终是最前线的冲锋者,
他们用自己的生命在普写着,
永世的辉章,
使我们的党与日月同辉永葆青春活力!
看过“歌颂党的生日诗歌朗诵稿”
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朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。那么大学如何通过朗诵来歌颂党呢?下面读文网小编整理了歌颂党的大学朗诵稿,供你阅读参考。
合:中国的希望!中国的希望。
合: 啊 亲爱的党 ,中国的希望!中国的希望。
合:啊 你是你是中国的希望。
独:为什么南湖升起霞光?为什么江山变了模样?天安门的春雷响彻世界,站起来的中国挺直脊梁。开天辟地的共产党,有了你才有独立解放。党啊,党啊,亲爱的党,跟着你中国洒满阳光!
合:为什么小渔村高楼万丈?为什么大西部再不荒凉?
独:红火火的好日子甜透心窝,富起来的老百姓笑声爽朗。
独:开创时代的共产党,有了你才有改革开放;党啊,党啊,亲爱的党,跟着你中国走向富强!
合:中国的希望!中国的希望!
啊 亲爱的党,
你是中国的希望!
独:为什么旗帜高高飘扬?为什么中南海令人敬仰?回归的喜悦飞遍五洲,
复兴的大业充满希望。
独:开拓未来的共产党,有了你才有统一兴旺;党啊,党啊,亲爱的党,跟着你中国万里春光。
独:开拓未来的共产党,有了你才有统一兴旺,党啊,党啊,亲爱的党,有了你中国充满希望,有了你中国充满希望。
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朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那么党在我心中朗诵稿有哪些?下面读文网小编整理了党在我心中朗诵稿,供你阅读参考。
普普通通的
我是一个兵
党却永远在我心中
是的
党在我心中
我的躯体才充满了神奇的力量
我的热血才变的沸腾奔涌
我的视角才变的敏锐独特
我的步履才变的从容淡定
党
是海航灯
带我走出黑暗的困境
党
是启明星
指引我奔向光荣的征程
党章党徽党旗
如火焰般在燃烧跳动
每天
看到他们
我就仿佛看喷薄的朝阳
冉冉东升
一样的光芒
一样的热度
一样的赤诚
照亮了我的每一片希望
激荡着我的每一根神经
难忘啊
1921年7月的一天
13位热血男儿
为了共同的理想走到了一起
谱写了中国改天换地的新篇章 ,
一个极具生命力的政党——中国共产党诞生了
无比的让人振奋和自豪
无比的让人骄傲和激动
从此
我们的党为了这个崇高的理想
开始了追寻真理的长征
不怕枪林弹雨的洗礼
无畏硝烟炮火的轰鸣
旌旗猎猎
战歌声声
斩不断的是那永远高昂的头颅
压不垮的是那永远挺起的脊梁
于困境中磨练意志
在险恶里锤炼人生
走来了走来了
凭坚定的信念
顽强的斗志
坚实的步伐
非凡的智慧
一路走来了
90年的风风雨雨
90年的坎坷人生
个个真男儿
顶天立地
豪情万丈
铁骨铮铮
党在我心中
我便想起了你们
焦裕禄孔繁森李向群丁小兵雷锋
党的好儿女
无论走到哪里
都为那里造福
无论走到哪里
都把党的火种播种
我知道
你们永远是那党旗上
颗颗最闪耀的明星
是的
党在我心中
我才觉得肩上的使命神圣
我才觉得军人职责光荣
我要誓死保卫祖国的繁荣稳定
守护人民的幸福安宁
我要时刻瞪大警惕的双眼
紧握正义的钢枪
巡逻在祖国的海角边城
扫尽一切丑陋与邪恶
让党的光辉雨露洒遍神州大地和星空
普普通通的
我是一个兵
党永远在我心中
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朗诵是一门源远流长的语言艺术,那么党的生日诗歌朗诵稿如何写?下面读文网小编整理了党的生日诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
南湖的小船
荡着新思潮的涟漪
载着中国驶进新航线
镰刀和铁锤
把七月的天空
镶嵌成一面旗帜
漫卷的红旗
驱散旧社会的黑暗
迎来新世界的曙光
“七一”是一粒种子
播进中国的土地
长成为一个节日
中国的七月
点燃红色的圣火
敲响嘹亮的晨钟
展开腾飞的翅膀
我们是七月的孩子
永远记得自己的生日
我们的七月
踏上拼搏的路
高擎奋进的大旗
唱响奉献的组歌
我们是党旗上一缕红色
永远知道为谁飘扬
用旗帜上的铁锤
和六千万份忠诚共同打造
锃亮的犁铧
悬浮的列车
载人的飞船
打造我们的铮铮风骨和钢
铁意志
用旗帜上的镰刀
和80年的历程
我们收获
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
收获国家强大和人民富裕
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朗诵是口语交际的一种重要形式,那么7.1党的生日如何通过朗诵来庆祝?下面读文网小编整理了7.1党的生日诗朗诵稿,供你阅读参考。
唱支山歌给党听
唱支山歌给党听,
我把党来比母亲;
母亲只生了我的身,
党的光辉照我心.
旧社会鞭子抽我身,
母亲只会泪淋林;
共产党号召我闹革命,
夺过鞭子揍敌人.
共产党号召我闹革命,
夺过鞭子,夺过鞭子揍敌人!
唱支山歌给党听,
我把党来比母亲;
母亲只生了我的身,
党的光辉照我心,
党的光辉照我心.
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党的生日诗如何朗诵才能表达对党的热爱?下面读文网小编整理了党的生日诗朗诵文章,供你阅读参考。
一条游船
劈开了南湖的波浪
十几个热血青年
在运筹一个红色的理想
那船原本不是红色的
船内燃烧的热情把它染红
就成了一个红色的会场
九十年前的中国革命
就从这太阳升起的地方起航
也许是黑夜太长的缘故
人们对太阳
才有强烈的渴望
于是在我的视觉里
一部生动的中国现代史
就烙下了一条船
在旭日里行进的印象
承载着一个民族的憧憬
运行着一个曲折的历程
寻找着改变中国命运的航向
多少处暗礁险滩
多少次惊涛骇浪
船的航程在起伏的五线谱里
写着平平仄仄的诗行
起初那几个操舵人
便在风雨中迷惘
中国革命的紧要关头
有位舵手操起舵轮
矫正了那船的航向
井冈峰巅
遵义城头
延安宝塔
西柏坡……
每一处革命圣地
都是一座闪亮的航标
为一次次伟大的行动导航
跟着那条船的路线
千万条船
从赤水从洪湖……
从黄河从长江……
江河湖海都在咆哮
云集一支庞大的队伍
演奏出东方红的合唱
雄鸡一样形状的土地
终于发出了黎明的报晓
一轮鲜红的太阳
从未有过今天的辉煌
一代又一代掌舵人
开辟的一条中国特色的航线
把我们的航程
永远指向太阳的方向
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朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么如何朗诵党的生日词?下面读文网小编整理了党的生日朗诵词,供你阅读参考。
党诞生95年,
辉煌历程党史全,
忆往昔星火燎原,
唤起工农千百万,
不怕屠杀和围剿,
大刀长矛战敌顽,
爬雪山来过草地,
二万五千走泥丸,
国共合作打日本,
小米步枪多江山,
东方出个红太阳,
工农群众把身翻,
人民当家做主人,
社会主义永向前,
承前启后中国梦,
奋斗目标旗一杆,
忠心铁骨跟党走,
民族复兴梦实现。
看过“党的生日朗诵词”
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七月——有一个伟大的生日,95年前的7月1日那一天,一个古老的民族开始获得新生,那么七一党的生日诗朗诵稿如何写?下面读文网小编整理了七一党的生日诗朗诵,供你阅读参考。
有一页历史,
照亮了黑暗的岁月;
有一页历史,
在我们心上铭刻。
这一天,镰刀和铁锤,
组成图案的旗帜在迎风飘拂;
这一天,呻吟在水火中的灵魂,
有了太阳的照射。
从此,这一把镰刀呼啸着,
要割断旧世界的一切枷锁;
从此,这一把铁锤呐喊着,
要砸碎一个旧的岁月!
于是,南方的甘蔗林,
变成刀枪,抵御外敌侵略;
于是,北方的青纱帐,
变成墓穴,埋葬旧世界的罪孽!
中国,有了这面旗帜的指引,
从此走出了漫漫长夜;
人民,有了这面旗帜的指引,
从此摆脱了三座大山的压迫。
从此,我们的祖国,
不再四分五裂;
从此,我们的民族,
不再任人掳掠……
中国人民站起来了,
这声音响彻大江南北;
中国人民站起来了,
这声音响彻三山五岳……
是党的旗帜指引,
我们才战胜风浪,驶过漩涡;
是党的旗帜指引,
我们才走进丽日蓝天、满园春色……
在党的旗帜下,
我们紧密团结:如钢似铁;
在党的旗帜下,
我们昂首挺胸:如松似柏。
难忘“”那些岁月,
中国遭受十年浩劫,
是党举起党旗拨乱反正,
填平路上沟壑,砍断绊脚藤葛……
中国敞开明亮的窗户,
让世界走进我们的视野;
祖国欢呼一个春天的来临,
让拂面的春风吹沸我们的热血。
我们是祖国新的一代,
我们有喷薄的青春和热血。
立于三尺讲台无怨无悔,
演绎人生的辉煌伟业。
我们会缅怀过去,
牢记先辈沉甸甸的嘱托;
我们会面向未来,
为党旗续写新的一页。
我们不会浑浑噩噩,
在皮转椅上打发岁月;
我们会把心的琴键擦得锃亮,
把生命的音符弹得更富声色……
号声嘹亮,鼓声激越,
看!一代新人将在党旗下集结;
放心吧,我们的党,我们的祖国,
一代新人在接受你们庄严的检阅!
放心吧,我们的党、我们的祖国,
一代新人在接受你们庄严的检阅!
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朗诵是口语交际的一种重要形式,那么如何通过口语交际朗诵七一建党节?下面读文网小编整理了七一建党节朗诵稿,供你阅读参考。
用生命书写乐章。
你永远没有轻薄地表白,
却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是你钢铁的意志 ,
有力的臂膀举起祖国的彩虹,
把幸福的曙光捧到了人民心中 。
是你刚强的性格,
冲杀在硝烟弥漫的战场,
为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候 ,
当地震到来的时候,
是你站在人民的前面 ,
伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中,
用你的身体铸就堤坝;
是你卧在倒塌的废墟下,
撑起一片安全的天;
在泥石流的奔跑中,
以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,
那一刻我的心触动了。
我为你骄傲 ,
我为你自豪,
你永远是国旗上的一颗星
时刻闪烁着光芒。
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导语:朗诵训练与提高的过程,是一个循序渐进的过程,应当由易到难,由浅入深,万万不可急于求成。忽视基本功的训练,幻想一步到位,是办不到的。应先从分项训练开始,即从语音、语调、语气、等项训练做起,一项一项地练,才能有所作为。
朗读训练可以使我们逐渐掌握汉语语法规律,培养敏感的语感,还可以使声带、发音、语气、语调、语势等得到全面锻炼,相声情并茂的境界攀登。
朗读训练应采用循序渐进、由低到高的“五步法”有条不紊的进行。
第一步是基础训练。 选用百字左右的文章朗读。要求是:发音准确,声音洪亮,吐字清楚,不添字,、丢字,不读错字,按标点符号要求进行恰当的停顿。
第二是过渡训练。 选用二、三百字的文章朗读。在第一步训练的基础上,过渡到通顺流畅,且能读出陈述、疑问、感叹、祈使等几种句子的不同语气、语调。
第三步是巩固训练。 选用五百字左右的文章朗读,重点练习朗读技巧,并结合听范读巩固前两步的训练成果。要求在前两步的基础上能进一步读出长句中的停顿和句中的轻重缓急,且依据文章的思想内容,恰当而自然地带者感情去朗读。
第四步是综合练习。 选用八百字左右的文章朗读。将分项训练中得到的各种技巧综合运用到朗读中去。要求语言流畅,语气连贯,具有较强的感染力,。
第五步是发挥训练。 选用千字以上文章朗读。着重在感情运用上下功夫,感情表达准确丰富,声情并茂,使作品的深刻思想内容与朗读者的感情融为一体。
声音技巧。
1:“声音美”的基本标准。
(1):正确清晰。
所谓正确,是指发音正确。一方面,不可读别字。另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。
所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不对后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。
(2):明快清脆。
这既是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么,又是指声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。
(3):圆浑清亮。
如果说“正确清晰”是要求声音表达科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音表达艺术化。其内涵主要指:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味。
(4):富丽清新
这是指声音既要富于变化,丰富多彩,又要清爽新鲜,生动活泼。
(5):坚韧清越。
坚韧,是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。清越,是指声音宛转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。
二:达到“声音美”的主要技巧。
1:规范语音的技巧。
(1):音节读准。
简单来说,就是按照普通话的标准和规范来吐字发音。,使发音正确、声调准确,、字正腔圆。也就是说,按普通话的构成要求把汉字音节的声母,韵母,声调念准,进而读准每个常用的音节。常用的汉字不过4000个左右,它们都离不开418个音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。因此,只要下苦功夫,读准声母,韵母和声调,从而读准全部音节都是不难做到的事情。
当然,读准每一个音节后,不等于语音就规范了,还要进一步训练既保持自然由于因的读法,又在咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出的每一个字词都能听的真切。
(2):音节协调。
适当多用一些双音节词,四音节词讲话或练习朗诵,可以增强语言的响度和节奏感,读起来朗朗上口,听起来比较优美悦耳。
运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。它既可以使被表述的事物形象生动,又可使声音和谐,达到声与形的有机统一,增添语言的表现力。
(3):韵调和谐。
这里所说的“调”,是指声调。汉字一字一个音节,每字又有四声即平仄之分,如果声调搭配的好 ,就可出现高低抑扬,急缓起伏之情势。
平声字和仄声字交错使用,可以形成声音的抑扬相应,高低相配,急缓相间,起伏相连,从而使声音刚柔相济,协调和谐。
2:选择语气技巧。
语气,即说话的口气。它既存在于书面语言之中,更存在于口头语言之中。在书面语言里,作者语气要通过读者的视觉引起思维才能感受,认识,体会。而口语表达中的语气,将句式、语调、理性、词采、音色、立场、态度、个性、情感等融为一体,由朗诵者直接诉诸于听众的听觉,听众当即就可直观的感受到,因而,它对口语表达的效果产生直接的、立竿见影的影响。语气之强弱、长短、清浊、粗细、宽窄、卑亢等变化,均能产生不同的声音效果。
语气的内涵是多方面的,它具有多姿多彩的复杂形态。语气的多样性是语言本身丰富性的反映,也是语言能力强的一个表现。语气不同,表情达意也就有不同。其中尤其以声音和气息状态至为重要。朗诵者必须通过声音和气息将思想感情表达出来,而不同的声音和气息表达不同的思想感情。请看下表:
气息 声音 给听众的感觉 表达的思想感情
气徐 声柔 温和的感觉 爱的感情
气促 声硬 挤压的感觉 憎的感情
气沉 声缓 迟滞的感觉 悲的感情
气满 声高 跳跃的感觉 喜的感情
气提 声凝 紧缩的感觉 惧的感情
气短 声促 紧迫的感觉 急的感情
气粗 声重 震动的感觉 怒的感情
气细 声粘 踌躇的感觉 疑的感情
气少 声平 沉着的感觉 稳的感情
气多 声撇 烦躁的感觉 焦的感情
可以主义说,有了恰当的语气,才能使朗诵者具有形象色彩、感情色彩、理性色彩、语体色彩、风格色彩;有了恰当的语气,才能增强语言的魅力,才能恰当的表达思想感情。才能调动听众的情绪,才能引起听众的共鸣。
语气是多种多样的,无论从表达主体和听众的关系来看,还是从表达主体的心境和思想感情来看,或者从表述内容和方式来看,它都是丰富多彩的,因人、因事、因时、因地而不同,变化多端,气象万千。在朗诵过程中 ,语气永远不会是单一的,常常出现几种语气交替出现或结伴而行的现象。不过,在综合运用多种语气的过程中,还是有主次之分的,主要的感情色彩造成主要的语气色彩,即语气的基调。所以,无论是朗诵诗歌,散文,小说等等,都掌握这个基调。与此同时,又要适时根据内容、感情、对象等的变化,选择调控自己的语气,使之恰如其分。
总之,语气要服从内容,语气要看对象,语气要质朴自然,贴近生活。
3:调控速度的技巧。
朗诵的速度,是指朗诵中音节的发音时间长短,或者说单位时间里吐字的数量。大体分快速、中速、慢速三种情形。
快速。一般用用于表示紧张、激动、惊奇、恐惧、愤怒、急切、欢畅、兴奋的心情,或者用于叙述急剧变化的事物与惊险的场景,或者用于刻画人物的机警、活泼、热情的性格等
中速。一般用于感情与清洁变化起伏不大的场合,或用于平常的叙事、议论、说明、陈述等。
慢速。大多用于表示沉重、悲伤、忧郁、哀悼的心情,或用于叙述庄重的情景。
不论快速、中速、慢速,都有一个:“度”。比如,快速,也不能像放鞭炮似的,使人耳不暇接;慢速,也不能慢慢腾腾,半天一句,使人听起来十分吃力,等的不耐烦。一句话,就是快慢要得体。
朗诵的速度,主要取决于以下因素:
一是取决于内容和情节。从结构上来说,朗诵中一般既有快速,又有中速、慢速,有张有弛,起伏跌宕;从内容和情节来看,陈诉速度慢于抒情速度,抒情速度慢于议论速度;情调低沉的叙述、人物对话应该慢些;急切的呼吁、愤怒的谴责、热烈的争辩、激昂的陈述、紧张的场景描述应该快些。内容和情节本身的客观要求,是决定表达速度的最主要依据。
二是取决于表达者的年龄。显然,朗诵同样的内容,少年儿童快于年青人,青年人快于中年人,中年人快于老年人。
三是取决于听众的年龄和接受能力。一般来说,对于老年人和少年儿童或接受能力相对较低的听众,或听众普遍对某些内容感兴趣,不少人都想将其记录下来的时候,应该把表达的速度放慢些。
快于慢都是相对的。无论是快还是慢,都须以表述得清晰明了,听众听的真切明白为基本出发点,要做到快而不乱,慢而不拖,快中有慢,慢中有快,快慢相间。
4:变换节奏的技巧。
节奏与速度有密切的联系,但又不是等同的。节奏不单是一个速度问题。节奏是一种有秩序的、有规律的、协调的变化进程。
在朗诵过程中,节奏包括哪些要素呢?大体有以下这些:结构的疏与密,内容的详与略,情节的起与伏,情感的激与缓,声调的抑与扬,阴凉的大与小,态势的动与静,速度的快与慢,语流的行与止,过程的长与短等等。这些要素的综合运用,便会形成节奏,形成有声语言的乐章,激荡听众的情感,启迪听众的思维,引发听众的共鸣,鼓舞听众,感召听众。
这些要素有的前面已经讲过了,这里着重介绍一下语流的行止技巧,亦即通常所说的朗诵中的停顿与连续的技巧。
最基本的行止知识,是标点知识。根据标点符号、段落等区分停顿间隙的长与短。但语流的行止,远不止这些。停顿,既可以用来换气,又可以用来表示意义的区分、转折、呼应,还可以传达引起听众注意的信息,相反,当表述某种连贯是情节、景况,或当表达者感情奔放,如行云流水,不可遏制之时,则需要一气呵成,需要语句的连续不断,以下着重介绍一下有停顿的知识。
停顿,就是指句子当中,句子之间,段落之间的间歇。常见,常用的停顿有以下几种:
(1):换气停顿。
前面已经讲到,人的正常呼吸大约是4?5秒钟一次,由于换气的需要,在表达过程中必然要有停顿,这种停顿即换气停顿。特别是有些长句,中间没有也不应有标点符号,而一口气却无法说完,必须酌情进行换气停顿。比如这样的长句:、
“饮水思源,我们怎能不万分感激||和无限缅怀伟大领袖***||和敬爱的周呢!”
“我祝愿全国的青少年||从小立志献身于||雄伟的共产主义事业,……”
标有“||”符号的地方是指需要换气停顿的地方。事实上,这里的停顿,还不仅是为了换气,而且是为了加强语言的清晰度和表现力。倘若将上述的两个长句不停顿的勉强一口气念完,即难做到清晰,又不可能有多大表现力,平淡的很,勉强的很。
换气停顿要恰当,必须服从内容和思想感情表达的需要,尽管换气停顿的具体方法个人不尽相同,但是,却不能随心所欲,想在哪里停顿就在哪里停顿。比如:上例第一句如果按下述方法换气停顿,变成:“饮水||思源,我们怎能||不万分感激和无限缅怀伟大领袖||***和敬爱的||周呢!”那就不能恰当的表达思想感情了,甚至会引人发笑,显得有些滑稽了。
并且,有些句子如果在不同的地方停顿,意义不同,甚至会完全相反。如:“他望着我笑了起来”,若在“我”后面停顿,是指他笑了起来;若在“望着”后面停顿,是指我笑了起来。
(2):语法停顿。
语法停顿是根据句子的语法结构所作的停顿。这种停顿,一般根据标点符号进行时间长短不一的停顿,凡有标点符号的地方都应有适当的停顿,停顿时间大体是:句号分号冒号逗号顿号。至于省略号,、破折号、感叹号、问号等,要根据其使用的地方和表情达意的具体情况来确定停顿时间的长短。另外,章节停顿段落停顿句群停顿句子停顿。
(3):逻辑停顿。
逻辑停顿,是指在朗诵过程中,有时为了表达某种感情,强调某一观点或概念,突出某一事物或现象,在句中没有标点符号的地方作适当的停顿,它不同于前两种停顿,逻辑停顿是最小单位常常是一个词。
如:“我相信,||我们的祖国||一定会有自己的女宇航员,||在中国人面前,||美的横竿真在飞速地||上升!”
这种逻辑停顿,虽然随着所强调的和突出的内容不同,停顿的地方可以有所不同,但是,它仍然要受语法停顿的制约,一般是在较大的主语和谓语之间,动词和较长的宾语之间,较长的附加成分中心词之间,较长的联合成分之间作逻辑停顿。
(4):心理停顿。
心理停顿又称感情停顿,它没有固定的模式,即可以在句子开头停顿,也可以在句子中间或结尾停顿。前几种停顿,停顿的时间都较短,通常最长都只能是几秒钟。而心理停顿,可短亦可长,短则几秒,长则几十秒,甚至几分钟,由表达者根据所表达的内容或情感的需要,自行设计和掌握,运用得好,可以产生很强的艺术效果。
心理停顿主要用于以下场合:
第一, 论理之后拟举例说明,需作停顿,举例结束亦作停顿。前者是为了引起听众注意你的“转折”之举,后者是为了让听众引发联想,举一反三,触类旁通。
第二, 设问之后回答之前需作停顿。如前所说,有些设问是不作答的,而有些设问是自问自答的,在设问后,自答前,应作停顿,既可使听众产生悬念,,还可为后面的出人意料的巧妙回答作出铺垫。
第三, 感叹或感叹之余需作停顿。感叹之余,紧接着运用心理停顿,以加深听众的印象,引起听众的共鸣。
第四, 话题转移或告一段落之际需作停顿。这是为了让听众将已讲完的话题暂时搁下,作好迎接新湖哈体、新内容的心理准备。
5:把握语调的技巧。
语调,是语音、语气、速度、节奏的和谐统一,它好比乐曲的旋律一样,体现出语言的完美性。
由于语调的变化,主要反映在速度、节奏、重音、升降这四个要素上,其中重音及升降尚未论及,下面对关系语调变化的这两个要素的运用技巧作些介绍,以助对与的准确把握。
(1) 重音技巧。
这里所说的重音,是指根据表情达意的需要,有意加重音量与力度的某个或某些词。人们说话时,往往把主要的意思加语气来表达,以引起听众的注意力,重读的部分就是一句话里中心和主体。
汉语中的重音有词语重音和与重音两大类。
词语重音是比较固定的、有规律的。就读音轻重程度可分为重,中,轻三个等级。两个字的词语有“重轻”格式,如中国,安徽,玻璃,白菜。高度等,还有“中重”格式,如改革,红旗,人民等,三个字的词语中只有“中、轻、重”一种格式,如北京站,辅导员,文化宫,国务院等,四个字的词语,其基本格式是“中轻中重”,如:“自力更生,天经地义,刻苦钻研:等。
语句重音,常用的是语法重音。它是指句子中不同的语法成分读音轻重不一,其中有的句子成分要读的重些。比如:谓语一般要比主语读的重些,如:“同志们辛苦了!“中华人民共和国成立了!”“让我们一起干一杯!”
此外还有逻辑重音,又称作强调重音,是根据说话的目的和重点,有意将某些词或词组读的重些。如:“香港一定会回归祖国”,“我自豪,我是一个军人的妻子”。同一句话,重音不同,意思也就有所不同。比如:“我请你喝茅台酒”,如果重音是“你”,那是强调请客的对象,如果重音是“茅台酒”,那是强调的是喝的东西,如果重音是“我”,那是强调请客的主人。
重音的处理关键在在于选择好重音词,一般是选在朗诵者着意强调,以示区别之处。
应当注意的是,重音切记过多,一是过多显示不了孰轻孰重,二是会造成朗诵者的与听众的双方疲劳。
(2) 升降技巧
语调的升降,是指语调的高低抑扬变化。同一语句,往往因为语调升降处理不一样,而能表达出多种多样的异地。如:
这是一百万元。(一手交钱,一手交货,司空见惯)
这是一百万元!(强调金额很大)
这是一百万元?(怀疑,不相信有这么多)
这是一百万元?(惊讶,怎么这么多)
这是一百万元?(喜悦,为一下子有这么多钱而高兴)
这是一百万元!(后悔,不该错过赚大钱的机会)
从上例可以知道,语调的升降变化,在句末较为明显。语调可分为四种:高升调,降抑调,平直调,曲折调。
高升调:句子的语势由低到高。一般表示惊讶、疑问、反诘、呼唤、号召等。如:
近来你的学习成绩怎么下降了!
全世界无产阶级联合起来!
降抑调:句子的语势由高到低。一般表示肯定、感叹、恳求、自信、祝愿等,如:
我们的理想一定能实现。
请你帮我解决这个问题吧。
平直调:整个句子语势平稳舒展,没有明显的高低变化。一般用于陈述、说明、解释,表示严肃、庄重、平静、冷漠、悼念等。如:
我们面临着严峻的考验。
毛泽东永远活在我们心中。
曲折调:句子的语势曲折变化,有起有伏。一般用来表示夸张、讽刺、幽默等,如:
她太可爱了,连哭鼻子的样子也招人喜欢。
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如果播音主持这个专业你认真学了,路就在你脚下。路不是越来越窄,而是越来越宽。谁说婚庆主持人不是主持人?如果没有进电视台,可以做一个婚庆主持人,甚至做一个婚庆公司,做婚庆主持人培训班,形成一个产业链。我每次参加朋友的婚礼都很折服,那些婚庆司仪不但有套路,还有很多临场发挥,该煽情煽情,该娱乐娱乐,尤其主持一个大型的婚庆活动,能把在场人员都调动起来,那是真功夫。除了主持人,你还可以去配音,去办普通话培训班。
播音主持专业让人终身受益,比如我老师齐越的另一得意门生张邦栋,在原国防部外事局任司长的时候,多次在重要场合以标准的普通话和雄浑的声音完成任务,展现了我们民族自豪感和大国军威,要是说出来一口浙普川普,就滑稽了。由此看来,国家新闻发言人、企业领导、教师,都是需要借这门艺术来更好地表达思想的。
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《沁园春•长沙》一词,通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆。下面读文网小编分享了《沁园春长沙》诗歌朗诵技巧,一起来了解吧!
在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰在广阔的天空飞,鱼在清澈的水里游,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?
回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗?那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船。
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诗歌,是最适合朗诵的作品。因为,诗歌节奏规整,本身就具备音乐性。那么诗歌怎样朗诵才有感情呢?下面读文网小编整理了朗诵好诗歌的方法,供你参考!
基调是指全篇总体的思想感情运动显露出来的色彩和分量,是总的态度、感情的倾向,节律就是指诗歌及其朗诵的节奏和韵律。基调是全局性、整体性的问题,既要注意总体的色彩,即基本的态度、基本的感情,基调总的色彩制约着每个具体的句、段、行的表达色彩;同时,还要注意总体的分量,即态度的轻重程度,感情的浓淡程度。把握准了基调,也就把准了朗诵的总的色彩和分量,即总的倾向、方向和意向。
基调的确定,特别强调对文字作品的整体感受,然后细化为群体和个体的具体感受。最终形成整体对个体的统摄关照,个体对整体的呼应。
基调的声音表现,虽然离不开音高、音长、音强,但更强调音色的变化,如明暗、松紧、抑扬、顿挫的自如弹动,鲜活铺陈。
把握准了基调,朗诵就有了基本的方向,就不会偏离基本的方向。
节律是诗的生命,也是诗歌朗诵成功的关键。
格律诗由于字数一定,在朗诵时应体现出这一特点,使听者感觉出这一点,这很重要。停连不能打破她的格式,不能打乱重新安排,也就是说,文字语言中的标点符号同朗诵时停顿的位置是一致的,不能显出字数似乎不一定的样子来。
另外,格律诗还应体现出语节一定。语节含有音步、节奏的意思。语节一定,在诗的格律上表现为句中词的疏密度大体相近。不同的格律,有不同的语节安排,也不能乱来。
如五言绝句分为两个语节:
窗前|明月光|,
疑是|地上霜|.
举头|望明月|,
低头|思故乡|.
如七言绝句,分为三个语节:
渭城|朝雨|浥轻尘|,
客舍|青青|柳色新|.
劝君|更尽|.一杯酒|,
西出|阳关|无故人|.
除了字数一定,语节一定之外,格律诗的朗诵还要注意韵脚呼应和平仄相合。在字数、语节、韵脚一定的情况下,平仄相对应,于是就可以变得更为错落有致,节奏的抑扬回环更加鲜明,这就使人感到音韵铿锵,倍觉动听。
自由诗因为它字数不定,语节不定、平仄不定,甚至韵脚不定。把握节奏、重视诗味就更显重要。朗诵时,如果不把握节奏,只剩了"自由"而丢掉了"诗",而诗味,恰恰从节奏中来。自由诗朗诵的节奏,既体现着意境美,也显示着音韵美,善于把握节奏,诗味便彰显出来。这里一是要注意呼应对称,二是要善于起伏跌宕、灵动停连。当然,要避免主观随意的忽高忽低,忽快忽慢,使得语节、诗行、诗节杂乱无章,听似起伏跌宕,大停大连,实则破坏了诗的形式,打乱了诗的步伐。因为朗诵者的主观随意性处理,有可能会破坏诗人严谨的构思和布局。
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